autobusak aratsaldeko 16:00

Hau da arratsaldeko 16:00etan San Fermin ikastolako patio handian dagoen garraioa.

16 autobus dira eta haur ezkuntzako eta lehen ezkuntzako ikasleak hartzen dituzte.

Inkesta bat egin dugui kastolako langileek co2 kopurua egunero isurtzen dutenarekin.
Ikusten duguna da ia guztiek kotxez etortzen direla eta hori aldatu behar dela asko kutxatzen dutelako. Hori kalkulatzeko formula bat erabili dugu:km 1 kotxez 153g co2 isurtzen du eta km1 autobusez 30g co2

autobusen ibilbidea

San Fermin ikastolako ikasleak, ikastola etortzeko eta bueltatzeko autobuses ibilbideen kilometroak kalkulatu ditugu. Hau lortzeko Google maps erabili dugu, elbideak jarri ditugu eta honela ibilbideen kilometroak kalkulatzen ziren. Eta gero ibilbide guztien kilometroak batu egin ditugu

Haur eta lehen hezkuntza ekartzen eta eramaten dituzten 16 autobusak 442,2 kilometro egiten dituzte egunean. Etorreran 221,1 kilometro egiten dituzte eta itzuleran 221,1 kilometro

Dbh eta Batxiller ekartzen eta eramaten dituzten 10 autobusak 278,4 kilometro egiten dituzte egunean. Etorreran 139,2 kilometro egiten dituzte eta itzuleran 139,2 kilometro

San fermin ikastolako ikasleak gara, DBH4. mailan gaude. Taldean 6 ikasle gara: Itxaso Ciriza, Julen Muskiz, Manu Kuntxillos, Leire Itoiz, Iker Garcia eta Amaia Burgete.

Bakoitzak bere eginkuza dauka:
Idazkaria Itxaso da.
Kordinatzailea Julen.
Kordinatzaile laguntzailea Manu.
Material arduraduna Iker.
Komunikazio arduraduna Amaia.
Komunikazio laguntzailea Leire.

zirkuitoa!!

Hau da egin behar dugur proiektua . Joku onetan eguin behar dena da ,robot bat eraiki eta proba batzuk pasa behar ditu puntuak lortzeko. Puntu gehien dituen taldeak irabazten du . Puntuak lortzeko hau egin behar da:robotari esku bat jarri behar zaio eta esku horreki argoi batzuk Hartu behar dito, argoi bakoitza10 puntu balio dute. Beste proba bat da robota zubi batetil pasa behar da eta markadore batzuetan jo behar du , horrek bakoitzak 25 puntu balio dute. kamioi bat erortzen denean robotarekin gelditzen baduzu 20 punto irabazten dituzu , baina kamioia gelgitzen ez baduzu sensore pareta erortzen da eta 10 punto galdu ditzazkezu. Robotean 4 pampin leku borobilera eramaten badituzu 10 punto irabazten dituzu eta beste pampin andiago bat proba osoan zehar eramaten baduzu 15 punto irabazten dituzu.Azkenik bukatzeko borobil beltz eta hori batean utzi behar duzu robota proba horrek 25 puntu balio dute.Ere puntuak galdu ditzazkezu sutabe beltz batzul botaz, zutabe bakoitza 10 puntu kentzen dizkizu.

Robota eta zelaia montatu ditugu.
Robotaren gurpilak tanke bat bezalakoak egin dutugu.Elburu batzuk egiteko(argoiak artu,pareta gorriak bota, legoko panpinak leku batera eraman...) Puntu asko lortu bartzelonara joateko.

garraioaren arazoa

Erabaki dugu gure gaia garraioaren inguruan emango dela, txirrindularen inguruan bereziki.

guk planteatzen dugun arazoa iruñan bide gorri gutxi daudela, txirrindulak ibili ahal izateko.

ezin da alde zarretik txirrindulaz ibili bide gorrietatik ez bada eta bide gorriak mapa honetan ikus

daiteken bezala moztu egiten dira eta ez dira alde

zaharretik pasatzen. beste puntu bat pertsonak

bide gorria ez dute errespetatzen.

Gure taldea.

San fermin ikastolako ikasleak gara, DBH4. mailan gaude. Taldean 6 ikasle gara: Itxaso Ciriza, Julen Muskiz, Manu Kuntxillos, Leire Itoiz, Iker Garcia eta Amaia Burgete.

Bakoitzak bere eginkuza dauka:

Idazkaria Itxaso da.

Kordinatzailea Julen.

Kordinatzaile laguntzailea Manu.

Material arduraduna Iker.

Komunikazio arduraduna Amaia.

Komunikazio laguntzailea Leire.